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引
領 學 生 認 識 基 督 的 愛 , 並 在
生 活 上 發 揚 基 督 「愛」 之 精 神 。 |
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培
養 學 生 正
確 的 價 值 觀 及
良 好 的 待 人 處
事 態 度 。 |
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幫
助 學 生 建
立 自 信 , 肯
定 自 我 價 值 ,
積 極 面 對 人 生
。 |
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引 領 學 生 認
識 祖 國 , 培 育
其 民 族 意 識 及
愛 國 情 操 |
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提 高 學 生 的 自
學 能 力 、 創 造 力 、 批 判 性 思 考 能 力 、 溝 通 及 協 作 能 力 ,
引 動 他 們 主 動
學 習 , 達 致 終
身 學 習 的 目 標
。 |
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致 力 提 高 教 學 質 素 ,
藉 統 整 課 程 , 讓 學 生 進
行 全 方 位 學 習 ,
透 過 靈 、 德 、 智 、 體 、群、 美 六 育 的 均 衡 配 合 , 激 發 他 們 的 潛 能 ,促進
多 元 智 能 的 發 展 , 讓 他 們 在 知
識 、 技 能 及 態 度 三 方 面 達 致 一 定 水 平 。 |
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以 活 潑 生 動 的 課 程 ,
協 助 學 生 認 識
自 己 及 其 在 家 庭 、 學 校 、 社 會 、 國 家 以 至 世 界 中 的 角 色 ,
並 懂 得 尊 重 環
境 及 承 擔 一 己 的 責任。 |
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致 力 提 供 適 切 的 環 境
, 讓 學 生 在 整 齊 清 潔 、 設 施 齊 備 、 氣 氛 融 和 、 互 助 互 愛 的
環 境 中 學 習 。 |